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Pop, le dinosaure ?etait blanc comme le lait qu'il buvait et se mit ?a changer de couleurs en fonction des aliments qu'il mangeait, de l?a ?a ressembler ?a un arc-en-ciel

Un petit chimpanz?e passe en revue tous les livres qu'il affectionne

Depuis qu¹il travaille à la fabrique de marteaux, Simon ne voit plus son grand frère aussi souvent qu¹avant. Mais ce soir, youpi ! c¹est le week-end, et, grâce à son salaire, Simon va se payer un billet de train pour aller chez son frère chéri, de l¹autre côté de la montagne. Hélas, arrivé à la gare, Simon apprend que le train a été annulé ! Que faire ? Rien n¹arrête un Simon fraternel. Il prend son courage à deux pattes et ses jambes à son cou. Et comme il ne connaît pas bien la route, il décide de suivre la voie de chemin de fer[xe2][x80][xa6]

Sami fait sa rentrée au CP ce matin. Vite, vite, il faut se dépêcher pour retrouver les copains !   Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, de, sa, mi' et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ' » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ' » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Il fait nuit, la lune luit. Que vois-tu Sami '   Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : bi, ve, lu, di, sa' et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture.   « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ' » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ' » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Sami et son chien Tobi, c'est une grande histoire d'amitié ! Ils s'amusent bien dans la neige. Au retour, Tobi tombe malade. Toute la famille prend soin de lui ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, to, ma, la, de' et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ' » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ' » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Sami et Julie jouent aux super-pirates ! Hissez la grand-voile ! Larguez les amarres ! Ce niveau 1 est écrit exclusivement avec des sons simples, abordable dès le début du CP : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, pi, ra, te...« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Pour No?el, toute la famille est r?eunie chez Papi et Mamie. Le P?ere No?el passera sans doute ?a minuit?! Mais les enfants doivent aller se coucher' ? Ce niveau 1 est con?cu sp?ecialement pour les enfants au d?ebut du CP. Les mots utilis?es dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples?: ba, be, bi, bo, bu, vi, ve, no, el' et tr?es facilement d?echifrables pour un enfant qui d?ebute en lecture. ??J'apprends ?a lire avec Sami et Julie?? est une collection de petites histoires sp?ecialement con?cue pour les enfants apprenant ?a lire. Le texte est ?ecrit en gros, les mots sont bien d?etach?es les uns des autres et les lignes bien espac?ees. Les histoires sont courtes, dr?oles et tr?es faciles ?a lire. ?Ecrites avec des mots en ad?equation avec leur progression, une quantit?e de texte ?a lire r?eduite et adapt?ee, pour que l'enfant reste motiv?e et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient?: des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premi?eres lectures, la pr?esentation des personnages, des activit?es pour pr?eparer la lecture, et ?a la fin?: ??As-tu bien compris l'histoire?'?? pour donner du sens ?a ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple d?echiffrage ainsi qu'une rubrique ??Et toi, qu'en penses-tu?'?? avec des petites questions pour ??faire r?efl?echir?? ou simplement discuter autour de l'histoire.